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第六十二课 Lesson Sixty-two-教学教案 | |||||
收集整理:佚名 来源:本站整理 时间:2012-07-06 20:23:21 点击数:[] ![]() |
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一、教学内容 复习can的用法、表示位置(空间)的介词短语及句型、物主代词和有关句型以及时刻表示法。 二、教具 教具钟等。 三、课堂教学设计 1.值日生报告。 2.打开书,指导学生看图,两人一组用课本提供的问题进行问答练习,并要求学生用笔头形式将答案写出。请几位同学朗读自己的答案。 3.学生两人一组,就课文第二部分的插图进行问答练习。教师可先与一位同学做示范。小组练习后,请几组同学给出自己的答案。4.指导学生做练习册习题。要求学生用笔头形式答出。 5.布置作业 完成练习册习题。
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提供人:佚名 | |
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