Lesson 115 多媒体教学设计方案

　　教学目标：

　　1．会使用可数名词和不可数名词开购物单。为后两课学习购物做准备。

　　2. 学会讨论吃什么饭，买什么东西。

　　3．复习一些礼貌用语和习惯表达，如：How about…? What about…? Can you come with me? What do you have for dinner this evening? Let me and have a look.等。

　　教学用具：

　　录音机，实物投影仪，图片或实物等。 如有条件可做一商店的模型。是的可更加生动真实。

　　教学步骤：

　　Step 1  Revision

　　[课件展示]值日生Duty Report。

教师让学生看图片编对话，两人一组操练对话。同时教师总结售货员用语和顾客用语。

A: May I help you ?

　　B: Thank you. I want …of …, please.

　　A: Certainly. Here you are. Is that all?

　　B: No. And some… please.

　　A: How many do you want?

　　B: About…, please.

　　Step 2  Read and act

　　[课件展示]教师可以点击图片播放影片让学生观看。

　　教师点击 播放录音并让学生跟读。让学生听录音一遍后问：Where are they?

　　在听录音一遍后问学生: What does Tom want to buy?  What else? How many? How much are they?

　　听第三遍，模仿跟读，直至练熟。

　　Step 4  practice

　　[课件展示]教师点击图片播放影片让学生观看，使学生模仿情景影片中的对话，学生可根据课件中提供的食品名称和重量，两人一组自行编对话。有条件的班级可以让学生进行对话演练。

　　Step 5  Listen and answer

　　[课件展示]教师点击 播放录音，同时让学生观看课件中的问题，要求学生边听边记。教师放三遍录音，教师核对答案时候点击鼠标，问题下方出现答案。

　　Step 6 Exercises

　　[课件展示]教师教师指导学生完成练习，复习巩固有关many和much的区别以及可数名词与不可数名词的区别。

　　Step 7 Game and music

　　[课件展示] 教师可以在完成一节课教学任务后的空余时间，播放影片给学生增加兴趣。

Lesson 115 PPT教学设计方案

　　教学目标：

　　1．会使用可数名词和不可数名词开购物单。为后两课学习购物做准备。

　　2. 学会讨论吃什么饭，买什么东西。

　　3．复习一些礼貌用语和习惯表达，如：How about…? What about…? Can you come with me? What do you have for dinner this evening? Let me and have a look.等。

　　教学用具：

　　Lesson115 PPT教学演示

　　教学步骤：

　　Step 1  Revision

　　[课件演示]值日生Duty Report。

　　教师让学生根据课件中的对话模式，两人一组自行演示。

　　Step 2  Presentation

　　[课件演示]引出今日新单词：pork。也可根据学生的水平适当补充一些新单词。如：大酬宾销售 bargain sales 销价20%  20% off  甩卖 reduction sales

　　Step 3  Read and act

　　听录音一遍后问学生：Where are they?

　　听录音一遍后问学生: What does Tom want to buy?  What else? How many? How much are they?

　　听第三遍，模仿跟读，直至练熟。

　　Step 4  practice

　　复习第二部分句型，练习买东西。

　　模拟几种商店，并列出价目表。

　　练习1：

　　某服装商店要装修，甩卖商店中的商品。

　　Reduction sales

　　Shirt XXXL　　　　　8.00

　　Shirt XXL　　　　　　6.00

　　Shirt XL　　　　　　　5.00

　　Trousers　　　　　　　10.00

　　Coat XXXL　　　　　　7.00

　　Coat XXL　　　　　　　6.00

　　Coat XL　　　　　　　　5.00

　　Down vest　　　　　　　100.00

　　 (long) 

　　Down vest　　　　　　　70.00

　　 (short)

　　Sweater XL　　　　　　50.00

　　Blouse　　　　　　　　30.00

　　Dress　　　　　　　　　15.00

　　Shirt　　　　　　　　　　8.00

　　Shoes  (见教参P.135图)  放大此图，并标上价钱。

　　练习2：

　　文具店

　　Pen　　　　　　　　3.50

　　Pencil　　　　　　　1.00

　　Pencil-sharpener　　　16.00

　　(made in China)

　　Pencil-sharpener　　　39.00

　　(made in Korea)    

　　Pencil sharpener　　　40.00

　　(made in Japan)

　　Ballpen　　　　　　　15.00

　　Eraser　　　　　　　1.00

　　Ruler　　　　　　　　2.00

　　练习3：

　　副食店

　　用书上P62的图放大。

　　练习5：

　　食品店

　　Bread　　　　　4.00　　　　Instant noodles　　3.00 / bag

　　Cake　　　　　8.00 / kilo　　Milk　　　　　　1.00 / bag

　　Apple　　　　　5.00 / kilo　　Coke　　　　　　3.00 / battle

　　Pear　　　　　　5.00 / kilo　　Ice cream　　　　5.00 / box

　　Banana　　　　　5.00 / kilo　　 Orange　　　　3.00 / kilo

　　Birthday cake　　150.00

　　(big)

　　Birthday cake　　　120.00

　　(middle)

　　Birthday cake 　　80.00

　　(small)

　　练习6：

　　礼品店

　　Rose　　　　　　　4.00

　　Jasmine　　　　　　3.50

　　Carnation　　　　　5.00

　　Silk kerchief　　　　8.00

　　Headdress flower　　10.00

　　(small)

　　headdress flower　　15.00

　　(big)

　　Silk braid　　　　　1.00

　　New Year Card　　　2.00

　　20% off

　　练习7：

　　书店

　　English book

　　(junior)      

　　English book

　　(senior)      

　　把这些价目表都用投影打出，供学生们编对话。

　　编对话的话题仍然可使用教参（p.124）提供的几个话题。

　　这里再提供几个。

　　1. 教师节给老师买礼物。

　　2. 六一儿童节给幼儿园小朋友买礼品。

　　3．八一建军节用班费给军属买礼物。

　　4．你班有一位同学生病住院，买些礼物去看看他/她。

　　Step 5  Listen and answer

　　做Workbook p.145

　　Homework

　　Blackboard Handwriting

　　Unit 29  Shopping

　　　　　　　　　　　　Lesson 115　　　　　　　　　　　　　参考词   

　　New Words: pork  How much is the meat? It’s 10 yuan a kilo.　bargain sales

　　Useful expressions:　　　　　　　　　　　　　　　　　　　20% OFF

　　How much is it? It is …yuan a bag / bottle / kilo?　　　reduction sales　

　　How much are they? The are …a kilo.　

　　How many / How much do you want?