为深远的。其艺术价值、政治品位一直被人 们所推崇、赞誉,是学生合唱团(队)可以作为保留曲目的思 想性、艺术性紧密结合的优秀作品;又比如由晓光作词、人 民音乐家施光南作曲的《在希望的田野上》,这是一首用女 高音与混声合唱形式写成的二段式结构的歌曲,具有浓郁 的乡土气息和鲜明的民族风格。旋律优美动听,热情明快, 描绘出一幅改革开放后农村充满生机和希望的美丽画卷, 多次被评为群众最喜爱的歌曲之一,也是一首思想性和艺 术性各显其彰的佳作。经常练习、演唱这些优秀作品,其教 育价值不可估量.
    第二,举办以爱国主义为主题的演唱会或演唱比赛.
    学校可以在一些有历史意义或纪念意义的日子,比如“七 一”、国庆、“五四”等举行主题演唱会或群众性歌咏比赛.
    组织者或规定曲目,或指导学生根据各自实际围绕主题自 选曲目。除前文所说的优秀合唱歌曲外,优秀的独唱歌曲 更是不胜枚举。就按目前盛行的歌曲唱法来分:美声歌曲 有《沁园春·雪》、《北京颂歌》、《我爱你中国》、《祖国,慈祥 的母亲》、《长江之歌》、《我和我的祖国》等等;民族歌曲有 《我的祖国》、《谁不说俺家乡好》、《马儿哟,你慢些走》、《我 爱五指山,我爱万泉河》、《美丽的草原我的家》、《乡音乡 情》、《我们是黄河泰山》等等;深受大学生喜爱的通俗歌曲 有《乡恋》、《我的中国心》、《军港之夜》、《龙的传人》、《年轻 的朋友来相会》、《绿叶对根的情意》、《东方之珠》、《青藏高 原》、《大中国》等等。有些可以指导学生进行一定的创编, 力求在形式和内容上做到更加丰富生动,以增强作品的艺 术感染力。这样的演唱会或演唱比赛,不仅对少数参演、参 赛的学生具有教育意义,而且对更多喜爱文艺演出的大学 生观众来说,既是一种精神享受,更是一次思想品德教育.
    参考文献： [1]文嫚.优秀歌曲与大学生爱国主义教育[J].广西民 族学院学报(哲学社会科学版)，2004.12.249-251.
    [2]李业杰.用红歌精神教育人[J].中共济南市委党校 学报2008.12.28-31.
    [3]曾令辉.大学生爱国主义教育的反思与创新[J].职 业与教育2006.10.57-58.
    [4]王志奇，谭颖琳.传承红色精神弘扬先进文化[J].
    声屏世界，2008.2 13-14.
    [5]教育部社会科学研究与思想政治工作司.思想政 治教育学原理[M].高等教育出版社，1999.4.

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