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   教师的自我更新:背景、机制与建议      ★★★ 【字体: 】  
教师的自我更新:背景、机制与建议
收集整理:佚名    来源:本站整理  时间:2009-02-05 23:20:57   点击数:[]    

8 S.Veenman(1984).Perceived Problems of Beginning Teachers. Review of Educational Research,vol.54,no.2.
  9 M. Wideen,J.Mayer-Smith & B.Moon(1998).A CriticalAnalysis of the Research on Learning to Teach:Making the Case for an Ecological Perspective on Inquiry.Review of Educational Research,vol.68,no.2,pp.130-178.
  10 王建军、黄显华:《教育改革的桥梁:大学与学校伙伴合作的理论与实践》,香港中文大学教育学院,2001年。)
  11 叶谰:《在学校改革实践中造就新型教师——〈面向21世纪新基础教育探索性研究〉提供的启示与经验》,《中国教育学刊》2000年第4期。
  12 叶澜:《教育概论》,人民教育出版社1991年。
  13 曾荣光:《教学专业与教师专业化:一个社会学的阐释》,《(香港中文大学)教育学报》,1984年第12卷第1期,第23-41页。

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