夏天也是好天气

一、教学要点

1．整体感知，把握内涵。       2．细读慢品，美点赏析。

3．寻章摘句，积累运用。       4．探究拓展，迁移训练。

二、课型选择：品读课、说读课。

三、设计理念：让学生多说话

培养学生热爱生活、善于观察生活、积累生活的习惯，教会学生多角度地看待事物的方法。

教学生理解课文和积累运用是基础，品味文章的情趣是重点，激发学生超越作品的感悟是难点，这也是文学作品教学的重要价值所在，所以，此课文教学依“整体感知”、“细读慢品”、“积累运用”和“迁移训练”四大板块层层推进。且分别用“夏天也是好天气，好在……”、“我欣赏……因为……”

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