学会运用啃、揽、掀、胳膊、脚趾、歌谣、蘑菇、斗笠等词语。

　　　学习本文运用准确的词语、生动的句式、多样的修辞来描写景物、人物

　　　　的写作特点。

　　　进一步熟悉和掌握比喻、比拟、通感等修辞手法。

　　　文章的。