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   述评美国‘全球信息高速公路’的实施战略      ★★★ 【字体: 】  
述评美国‘全球信息高速公路’的实施战略
收集整理:佚名    来源:本站整理  时间:2009-01-11 00:07:02   点击数:[]    

活性;对多边的国际组织加以改革
;拆除妨碍今日全球信息基础设施——互联网扩展的人为障碍。
二、对建议的初步剖析
(一)建议与政府的基本原则相吻合
让我们把这些建议与美国政府的基本原则作一对比。1994年3 月戈尔副总统提出“
GII”的倡议时说,“GII”的基本原则与“国内信息高速公路”的5条基本原则相同:鼓
励私人投资、推动竞争、 开放式进入、灵活性的管理规范、保证普遍服务。下面用对照
表的形式,对比专家学者们的建议与戈尔提出的5条原则有无差别。
专家学者与戈尔5条原则对照表
戈尔 专家学者
鼓励私人投资. 全球的市场自由化应像美国国内市场自由化一样,
促进媒介多样化、 地方主义和非商业使用等方面
利益的平衡(第26条).
推动竞争. 应追求电信机构的记帐和支付功能的选择性(第30
条);世界贸易组织应采纳多边竞争的政策, 对限
制商业活动加以规范(第33条).
开放式进入 拆除妨碍今日全球信息基础设施——互联网的人
为障碍(第37条).
灵活的管理规范 在主要国际传播组织中进一步增强灵活性(第29条
).
保障普遍性服务 加强对多边发展项目的支持和合作,对实际应用应
给予更大关注(第36条).

通过以上简单的对比可以看出:首先,在原则问题上,专家学者们的建议与戈尔提
出的五项原则没有根本性的区别。其次,专家学者们对政府原则加以具体化,为实施政
府的五项原则中所面临的困难提出了种种战略性的建议。
(二)建议的实质
1谋求扩大国际活动空间
首先从国际传播历史的角度看其策略走向。70—80年代,以不结盟运动国家为主的
发展中国家以联合国和联合国教科文组织为论坛,掀起了建立“世界信息和交流新秩序
”(The World Information andCommunication Order)的斗争〔3〕。由于美国
在这场争论中经常成为众矢之的,加之它在教科文组织的影响日趋衰微,结果在1983 年
12 月29日,美国总统里根在国务院的建议下,照会教科文组织,以“联合国教科文组织
已差不多把它所处理的每件事情都极度政治化,并且对自由社会的基本制度充满敌意,
特别对自由市场及新闻自由为甚,还有它没节制地扩大开支。”〔4〕为由,宣布美国将
于一年后退出该组织。
结果美国在观察一年之后,退出教科文组织(英国亦在一年后,即1985年12月底退
出该组织)。美国的退出使它在该组织中尚可发挥的影响力于一夜之间全部消失。联合
国和联合国教科文组织在处理信息跨国流通问题上有传统的分工: 联合国主要处理政治
司法 ( politico —juridical)方面的问题; 教科文组织受理的问题一直是与促进信
息跨国流通的各种实际措施(practical measures)相关。
这种消失对美国今天实施GII造成了很大的困难。 鉴于这种历史背景,美国为实施
GII战略,需要调整对外政策。 这种调整充分体现在这些建议中。
(1)用“自由贸易”原则取代“信息自由流通”原则
美国试图利用建立GII的机遇,进一步垄断全球的国际传播, 然而在“世界信息与
交流新秩序”的辩论中,美国所主张的毫无限制的“信息自由流通”原则遭到了发展
国家的坚决反对,所以建议中把“信息自由流通原则”换成了“自由贸易原则”。正如
第26 条建议所说, “15年以前,联合国关于研究传播问题的国际委员会,印发了一份
高姿态的关于全球问题的调查报告,报告名为《多种声音,一个世界》,如果联合国今
天也成立一个类似的委员会的话,它最后的报告的名称必然要称之为《多个市场,一个
世界》。自从1980年初以来,论述全球传播政策的用语发生了急剧的变化。传播从一个
极为重要的活动(传播是社会发展,丰富文化和各种思想的公共领域的中心)已被一种
把信息看作是一种可卖、可买、可消费的商品这样一种狭义的观念所取而代之了。这种
观点变化来自美国,这股强劲势力形成一种持久的压力。过去,美国政府把‘信息自由
流动’作为其在传播领域的外交政策的指导原则;当这一原则明显地遮掩住其利益时,
也反映了一位自由主义者的杰佛逊式的冲动。现在,我们的指导原则是简单的‘自由贸
易’。”“信息自由流通原则”换成了“自由贸易原则”,实际上是换汤不换药。
(2)试图重返“教科文组织”
不是教科文组织的成员国的美国在实施“GII”中,有诸多不便。正如第27条建议中
所说:“如果要使全球信息基础设施获得广泛的支持的话,国际合作不应仅限于西方7国
。不幸的是, 美国政府参加的主要的与GII 有关系的多边组织——国际电信联盟和世界
贸易组织——都不是寻求范围更为广泛的项目的恰当地方。对美国来讲,一个可以选择
的方案是重新加入联合国教科文组织,对教科文组织进行现代化,使之对实施GII可以起
到一个恰当的东道主作用,”。〔5〕
(3)另起炉灶
如果重返教科文组织不成, 美国应创建一个“世界互联讲坛”(World Intercon
nection Forum)作为国际在应用合作上的中枢机构。在第39条中,该书的一位作者建议
,“在世界贸易组织的赞许下创建“世界互联讲坛”……由国有企业和私人企业参加,
配有网络、软件和由应用专家组成的少数秘书,就能以不多的开销,发挥一系列有用的
功能。……它将弥补多边跨国的团体内的严重缺

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