作用；为政府重大的工程项目进行可行性论证与技术测试，有助于发挥高校的技术和人才优势，为公共基金的合理使用提供保障。 
（五）实施ISO9001质量管理保障 
教育教学质量是高等教育发展的生命线，只有实施质量强校战略，正确处理好规模、结构、层次、质量、效益的关系，逐步建立起确保教学中心地位的提高育人质量的运行机制，才能保证在学校扩招、规模扩大的情况下，实现质量的提升。理工类地方高校通过导入ISO9001标准，在内部建立质量管理体系，有效地转变理工类地方高校工作人员的管理观念，从“管制”型管理转变为“服务”型管理。同时，规范理工类地方高校工作流程，提高理工类地方高校工作效率，并建立较为科学的绩效评价体系，努力形成自己的办学特色，强化自身的不可替代性和竞争实力。
四、结论
理工类地方高校区域服务保障体系的构建从实施主体上来讲是学校自身，但要真正做到合理服务到位，必然涉及到政府、社会、高等教育系统、学校自身等不同层面，是一项涉及面广、难度大的工作。要做好这项工作，有些条件需要学校自己提供，有些条件则需要政府、社会提供，还有些需要多方面共同协作完成的！
[i]对地方理工科院校办学理念的思考 张玉柱 张鹏路 黑龙江高教研究 2006（1），P22
[ii]新建地方性本科院校科研管理工作的任务与对策 李长明 王维志 潍坊学院学报 2005(4) ，P117
[iii]周长春，高校分类分层标准的探索，北京：研究出版社，2002，P233
[iv]以科学发展观为指导促进地方理工类院校教学与科研相结合 何小陆 张和仕 南方冶金学院学报，2005(2) ，P36www.qiqi8.com 778论文在线

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