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八年级思想品德教案第二单元-教学教案 | |||||
收集整理:佚名 来源:本站整理 时间:2012-07-16 20:00:15 点击数:[] ![]() |
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第四课时 教学内容 交往艺术 教学要求 理解交往艺术的重要性 教学重难点 学会运用交往艺术 教学过程 一、复习,引入新课。 二、讲授新课。 1、板书:交往艺术 一、学会倾听 看图,想一想:自己在生活中遇到过类似漫画中的情形吗?交往中我们要注意什么?然后学生互相交流各自看法。 归纳:与他人谈话时要做到:要认真、仔细;要有耐心;要用心;要会心; 2、板书:二、学会表达 看图片,思考:下面这些表达方式你喜欢吗?1、喜欢吹嘘自己,表现自己。2、爱盘问别人,打听别人的隐私。3、好议论他人。4、用责备的语气谈话。5、说话时咄咄逼人。6、说话时逼视或者斜视对方。 归纳谈话的技巧:双方感兴趣;讲究与人对话;注意分寸和角度;创设氛围;有感情,态度友善。 阅读P50材料,想一想:上面几位同学在谈话时有不妥之处吗?为什么?学生互相交流想法。 然后对照上面的同学,看看自己在态度、语气、手势、礼貌用语方面还有哪些需要改正之处。 3
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提供人:佚名 | |
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