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    • 13.故乡·电子课文 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      语文新课程资源网——人教版、苏教版、语文版的资源仓库我冒了严寒,回到相隔2000余里,别了20余年的故乡去。时候既然是深冬;渐近故乡时,天气又阴晦了,冷风吹进船舱中,呜呜的响,从篷隙向外一望,苍黄的...

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    • 议论文的阅读 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      议论文的阅读议论文有三要素,即论点、论据、论证。阅读议论文必须把握文章的论点、论据和论证。此外,还要把握文章的结构和语言。一篇议论文,无论是立论、驳论或者立论驳论相结合,都有明确的论点。论...

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    • 21.古文二则·电子课文(附译文) [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      语文新课程资源网——人教版、苏教版、语文版的资源仓库四知【原文】大将军邓骘闻其贤而辟之,举茂才,四迁荆州刺史、东莱太守。当之郡,道经昌邑,故所举荆州茂才王密为昌邑令,谒见,至夜怀金十斤以遗震。...

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    • 关 雎 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      关雎《诗经》关关雎鸠...

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    • 变脸(节选) [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      变脸(节选)魏明伦  ...

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    • 21 曹刿论战 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:"肉食者谋之,又何间焉?"刿曰:"肉食者鄙,未能远谋。"乃入见。问:"何以战?"公曰:"衣食所安,弗敢专也,必以分人。"对曰:"小惠未,民弗从也。"公曰:"牺牲玉...

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    • 22 唐雎不辱使命 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      秦王使人谓安陵君曰:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!”安陵君曰:“大王加惠,以大易小,甚善;虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易!”秦王不说。安陵君因使唐雎使于秦。秦王谓唐雎曰:...

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    • 9 故乡 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      我冒了严寒,回到相隔2000余里,别了20余年的故乡去。时候既然是深冬;渐近故乡时,天气又阴晦了,冷风吹进船舱中,呜呜的响,从篷隙向外一望,苍黄的天底下,远近横着几个肃索的荒村,没有一些活气。我的心...

      [阅读全文]

    • 人 生 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      人生勃兰兑斯  这里...

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    • [图文] 电子课文·孤独之旅 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      电子课文·孤独之旅[1]曹文轩少年杜小康,因家庭变故而失学,不得不跟随父亲去放鸭。生活的艰难和精神的孤独压迫着他,同时也锤炼着他的身心。在一场暴风雨后,他觉得自己“突然地长大了,坚强了”。...

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    • 惠 子 相 梁 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      惠子相梁《庄子》  ...

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    • 9、夏之绝句 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      9、夏之绝句      简贞春天,象一篇巨制的骈俪文;而夏天,像一首绝句。已有许久,未曾去关心蝉声。耳朵忙着听车声,听综艺节目的敲打声,听售票小姐不耐烦的声音,听朋友的附在耳朵旁,低低哑哑的秘密...

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    • 第四单元单元提示 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      第四单元单元提示 读小说,不仅能得到艺术的享受,而且能从中得到对社会、自然、人生的感悟。一般说,人物、情节、环境构成小说的三要素。分析小说,要以人物为中心。阅读小说,要结合自己的认知经验,发挥自己的想像和再创造能力。 学习本单元,要利用感受、分析、对比、推论等手段,理解和领悟课文的思想内容和艺术形式。

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    • 2 雨说 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      雨说:四月已在大地上等待久了……)等待久了的田圃跟牧场等待久了的鱼塘和小溪当田圃冷冻了一冬禁锢着种子牧场枯黄失去牛羊的踪迹当鱼塘寒浅留滞着游鱼小溪渐渐喑哑歌不成调子雨说...

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    • 地下森林断想 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      地下森林断想张抗抗 ...

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    • 13.曹刿论战·电子课文(附译文) [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      语文新课程资源网——人教版、苏教版、语文版的资源仓库十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:"肉食者谋之,又何间焉?"刿曰:"肉食者鄙,未能远谋。"乃入见。问:"何以战?"公曰:"衣食所安,弗敢专也...

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    • 17 智取生辰纲 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      时值六月,天气炎热,挑着生辰纲的军汉在崎岖小路上行走,个个气喘嘘嘘,汗水淋漓,苦不堪言。有的走慢了,杨志就用藤条抽打,喝令∶“快走!”  他们到了黄泥冈。小路两边是松林,军汉实在走不动了,都放...

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    • 16 中国人失掉自信力了吗 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      从公开的文字上看起来:两年以前,我们总自夸着“地大物博”,是事实;不久就不再自夸了,只希望着国联,也是事实;现在是既不夸自己,也不信国联,改为一味求神拜佛,怀古伤今了——却也是事实。于是有人慨...

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    • 山坡羊·骊山怀古 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      山坡羊·骊山怀古_九年级语文

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    • 19 范进中举 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      范进进学回家,母亲,妻子俱各欢喜。正待烧锅做饭,只见他丈人胡屠户,手里拿着一副大肠和一瓶酒,走了进来。范进向他作揖,坐下。胡屠户道:"我自倒运,把个女儿嫁与你这现世宝,历年以来,不知累了我多少。如今...

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    • [图文] 电子课文·我的叔叔于勒 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      电子课文·我的叔叔于勒[1]莫泊桑古今中外,人与人的关系都是一种社会关系。它反映出一个时代、一个社会的伦理道德和价值取向。小说叙述“我”的一家人对于勒叔叔的态度的不断变化,就是想表达作者对...

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    • 14 应有格物致知精神 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      多年来,我在学校里接触到不少中国学生,因此,我想借这个机会向大家谈谈学习自然科学的中国学生应该怎样了解自然科学。在中国传统教育里,最重要的书是“四书”。“四书”之一的《大学》里这样说:一个人教...

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    • [图文] 电子课文·心声 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      电子课文·心声[1]黄蓓佳《万卡》的故事,勾起李京京对往事深深的怀念。他多么想在课堂上满怀感情地朗读这篇课文,可是老师却说他“嗓音沙哑”,拒绝了他的请求。在公开课上,京京还是抑制不住地举起...

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    • 9 谈生命 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      我不敢说生命是什么,我只能说生命像什么。生命像向东流的一江春水,他从最高处发源,冰雪是他的前身。他聚集起许多细流,合成一股有力的洪涛,向下奔注,他曲折的穿过了悬崖峭壁,冲倒了层沙积土,挟卷...

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    • 18.杨修之死 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      操屯兵日久,欲要进兵,又被马超拒守;欲收兵回,又恐被蜀兵耻笑:心中犹豫不决。适庖官进鸡汤。操见碗中有鸡肋,因而有感于怀。正沉吟间,夏侯惇入帐,禀请夜间口号。操随口曰:“鸡肋!鸡肋!”惇传令众官,都称...

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    • 20 香菱学诗 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      香菱见过众人之后,吃过晚饭,宝钗等都往贾母处去了,自己便往潇湘馆中来。此时黛玉已好了大半,见香菱也进园来住,自是欢喜。香菱因笑道:“我这一进来了,也得了空儿,好歹教给我作诗,就是我的造化了!”...

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    • 2 我用残损的手掌 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      我用残损的手掌摸索这广大的土地:这一角已变成灰烬,那一角只是血和泥;这一片湖该是我的家乡,(春天,堤上繁花如锦障,嫩柳枝折断有奇异的芬芳,)我触到荇藻和水的微凉;这...

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    • 公 输 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      公输《墨子》  公输...

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    • 人教版九年级下册目录 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      语文新课程资源网——人教版、苏教版、语文版的资源仓库第一单元阅读1.诗两首2.我用残损的手掌3.*祖国啊,我亲爱的祖国4.*外国诗两首写作·口语交际·...

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    • 15.《孟子》二章·电子课文(附译文) [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      语文新课程资源网——人教版、苏教版、语文版的资源仓库生于忧患,死于安乐舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必...

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