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泰坦尼克号 | |||||
收集整理:佚名 来源:本站整理 时间:2010-06-15 02:57:18 点击数:[] ![]() |
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(四) 表现手法: 露丝---母亲: 1.对比: 杰克---卡尔 以身殉职船员---排挤妇女儿童的乘客 把生的机会让给别人---贪生怕死、损人利己、假冒欺骗 真 善 美 --- 假 恶 丑 2.铺垫照应: 露丝对安德鲁制造师说:救生艇不够(后文2200人只救出705人) 保持时速,上头版头条(遇到冰山时左满舵无用,后退无力) 平静的海面 (无法发现冰山,因为看不到海水遇到冰山时的白色浪潮) 学吐吐沫 (吐了卡尔一口) 四、归纳主题: 1. 人们临危不惧,舍已救人的牺牲精神,和从容面对死亡的坚毅品格。 2. 社会贫富地位的差异。 五、作文练习: 1.假如泰坦尼克号不沉没,结果又会怎么样呢? 2.假如这件事发生在我们这个时代,我们又会有什么样的表现呢? 六、总结全课: 总之,这部影片再现了TITANIC号沉没的悲壮历史,演绎出一段动人的爱情故事。在面对灾难与死亡时,人性中的真善美假恶丑,都得到了淋漓尽致的体现。 如果说TITANIC的诞生标志着那个时代的顶峰,那么它的沉没为这出古老的戏剧拉上了帷幕。同时也预示着一个新的时代来临。 当然,现代的科技再发达,灾难也是避免不了的。人类要想战胜灾难,不仅要靠先进的科学技术,更要忠于职守,先人后已,乐观坚毅的高尚品格。希望大家都能在灾难面前,处变不惊,患难相助,把生的希望留给别人。 上一页 [1] [2] Tags: |
提供人:佚名 | |
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