【教学目的】（一）知识目标

              1、识记宗教观念的本质

              2、理解意识的概念及概念的含义

              3、分析意识的不同类型，说明意识根源于物质，是客观存在在人脑中的反映

           （二）能力目标

              使学生通过对意识三种类型的分析及对其进行的概括、继续体会学哲学的思维要求，重点是培养抽象概括能力

           （三）德育目标

              1、通过关于宗教本质的教学，进一步进行无神论的教育

              2、通过对“人们关于未来的正确判断和预测”的分析，进行社会主义信念的教育

【重点和难点】1、意识是人脑对客观世界的反映

              2、发挥主观能动性必须尊重客观规律

              3、物质和意识的辩正关系

   4、意识的社会性

【教学过程】 

（导入：）通过上节课的学习，我们已经知道，世界是物质的，物质是不依赖与意识又能为意识所反映的客观实在，整个世界就是客观存在的物质世界，地球上存在的两现象：

1、

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