首 页       用户登录  |  用户注册
设为首页
加入收藏
联系我们
按字母检索 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
按声母检索 A B C D E F G H J K L M N O P Q R S T W X Y Z 数字 符号
您的位置: 5VAR论文频道论文中心教案在线政治初三政治教案
   坚持党的基本路线不动摇 —— 初中政治第六册教案-教学教案      ★★★ 【字体: 】  
坚持党的基本路线不动摇 —— 初中政治第六册教案-教学教案
收集整理:佚名    来源:本站整理  时间:2012-07-16 20:20:13   点击数:[]    



《一个中心,两个基本点》 教案         

                                                                                                        黄俊辉

一、教材简析:

       “一个中心,两个基本点”,通过对党的基本路线核心内容的分析,指出在我国社会主义初级

阶段,首先坚持以经济建设为中心,同时又要坚持四项基本原则,坚持改革开放。此框是本节第二

“坚持党的基本路线不动摇”的理论基础。本框由四个目组成,第一目讲什么是党在社会主义初

级阶段的基本路线,二三四目讲党的基本路线的核心内容及其正确性。第一目与后三目是整体与部

分的关系。

二、教学目标:

       1 、识记:党在社会主义初级阶段党的基本路线的内容。

       2 、理解:坚持党的“一个中心,两个基本点”的基本路线的重大意义。

       3 、培养学生结合实例分析坚持坚持“一个中心,两个基本点”的重要性的能力,明确只有坚

             持党的基本路线,才能不断把建设有中国特色的社会主义事业不断推向前进。

三、教学重点、难点:

       1 、教学重点:“以经济建设为中心”。

       2 、教学难点:“四项基本原则是立国之本”。

四、教学方法

       1 、讲授与点拔为主。

       2 、“谈、划、忆、讲、议”有机结合。

五教学过程:

      (一)导入新课,明确学习目标。

      (学生欣赏歌曲《春天的故事》,紧扣歌词为什么会有“神话般地崛起座座新城”、“奇迹般

地聚起座座星山”如此大变化呢?)

      (出示学习目标: 1 2 3 )(学生自学)

        1 、一个中心,两个基本点(板书)

            1 )基本路线的核心内容是“一个中心、两个基本点”(板书)

                    ①制定基本路线的出发点是什么?(学生回答)(板书)

         明确:我国正处于社会主义初级阶段,这一基本国情而制定。

                   ②基本路线的内容:(板书) P146 68 个黑体字)(学生集体读)

          &

Tags:


文章转载请注明来源于:5VAR论文频道 http://paper.5var.com。本站内容整理自互联网,如有问题或合作请Email至:support@5var.com
或联系QQ37750965
提供人:佚名
  • 上一篇文章:封建社会的兴盛与衰亡 —— 初中政治第六册教案-教学教案

  • 下一篇文章:做社会主义的建设者和接班人-教学教案
  • 返回上一页】【打 印】【关闭窗口
    中查找“坚持党的基本路线不动摇 —— 初中政治第六册教案-教学教案”更多相关内容 5VAR论文频道
    中查找“坚持党的基本路线不动摇 —— 初中政治第六册教案-教学教案”更多相关内容 5VAR论文频道
    最新热点 最新推荐 相关新闻
  • ››以学生为本 科学执教-教学教案
  • ››事物的联系是复杂多样的-教学教案...
  • ››从整体上把握事物的联系-教学教案...
  • ››用发展的观点看问题-教学教案
  • ››国民收入的分配教学目标-教学教案...
  • ››教案设计(5.1.1国民收入的分配)-教...
  • ››教案设计(5.1.2财政收入和支出)-教...
  • ››示范教案一(7.2.2树立正确的消费观...
  • ››示范教案一(7.2.1家庭消费的内容)-...
  • ››从一个农民的收支看和谐社会-教学...
  • ››坚持党的基本路线不动摇 —— 初中...
  • ››坚持党的基本路线不动摇 —— 初中...
  •   文章-网友评论:(评论内容只代表网友观点,与本站立场无关!)
    关于本站 - 网站帮助 - 广告合作 - 下载声明 - 网站地图
    Copyright © 2006-2033 5Var.Com. All Rights Reserved .