沦、观念模糊、信仰危机等一系列人格异化现象，道德滑坡已是一个有目共睹的事实。如此等等，这些都必将严重阻碍“两型”人文素养的形成。

参考文献：

[1] 方立天．中华文化析核心与国民素质的提高[G] //部级领导干部历史文化讲座．北京：北京图书馆出版社，2008：251-253．

[2] 康咏秋，封闭保守热衷仕途——湖湘文化的反思[J]．湖南科技大学学报：社会科学版，2008，（1）：35-37．

[3] 郭凤莲，贾岚．以湖湘文化引领长株潭两型社会建设[EB/OL]．两型试验网，http：//www．czt．gov．cn/．2009-12-04．

基金项目：国家社科基金项目“生态型城市群发展对策研究——基于长株潭两型社会试验区实证分析”的阶段性成果（09BJY035）

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