研究方法，实际上，也就是从世界的角度研究中国经济的方法。没有这样广阔的视野，对中国经济发展的影响、地位，特点及方向等，是难以看清楚的。把比较的对象局限于极小的范围，不利于研究，不利于得出说服力强的结论。只要比较时使用的资料是准确的，方法是科学的，得出的结论便会是有说服力的。这种结论会说明社会主义经济制度的优越性，说明否定经济工作“左”的指导思想的正确性，说明当前改革的必要性。
六
 
    正确处理认识主体和认识客观之间的关系，是研究中华人民共和国经济史过程中得到科学结论的关键。科学研究的过程，是研究者即认识主体认识研究对象即认识客体的过程。科学研究工作的正确程序应该是人们获得正确认识的过程。每门学科在研究方法上有自己的特点。这些特点主要是由该学科认识客体的特点，以及认识主体与认识客体之间关系的特殊性决定的。作为一门经济学科，中华人民共和国经济史在研究方法上的特点之一，是要顺时序研究过去的经济。这是与其他经济学科研究方法上的不同之处。中华人民共和国经济史研究的是以往的经济运动轨迹。以往的经济运动的轨迹是客观存在的，确切地说，是已经过去的存在。它既不会重现，人们也无法重演，更不能通过实验去观察，只能借助于反映经济运动轨迹的各种现象的资料，即经济史料，通过研究，近似地复原它的本来面貌。换言之，即弄清历史的事实。只有在弄清事实的基础上，才能谈得上正确地总结经验，揭示规律，抽象出经济理论。经济史料，从不同的侧面，在不同的程度上，正确地或歪曲地反映过去存在的事实。人们通过对它们的分析，可以得出不同的结论。中华人民共和国经济史的研究者是认识的主体。以往的经济运动的轨迹及相关的经济现象是认识的客体。由主体到客体，必须经过经济史料这个中介。就思维活动及研究方法的特点而言，这个过程中存在着主体、中介、客体这三级。没有丰富的经济史料，或对经济史料不做认真的去伪存真、去粗取精的整理工作，所谓研究工作及其结论，只能是无稽之谈。资料是研究工作的基础，资料工作是研究工作的一部分。资料工作的第一步是耍广泛地搜集资料。研究中华人民共和国经济史的有利条件之一是资料极为丰富。为此耍编出资料索引，便于研究者搜集，利用有关资料。只有在广泛搜集资料的基础上，才能编写出准确的、详细的大事记，整理出丰富的，内容全面的资料长编。只有在丰富资料基础上进行的专题研究，写出的专题论文或专著，才是有根底的，可信的。我们认为，在论文或专著中的观点，可能有不正确之处，一定会被新的论著补充或代替，但资料索引、人事记和资料长编则是长期有用的，可以为本学科以及众多相关学科的建设奠定基础。基于这种认识，我建议，在中华人民共和国经济史学科开始建设之际，研究工作者要花大力气抓好这项基础上作，特别是要组织人力编辑资料索引与资料长编，并在可能的范围内资助它们的出版。
    研究中华人民共和国经济史，除了认识主体和认识客体之间的关系存在着特殊性，从丽要求研究方法与之相适应之外，在认识主体与认识客体的本身也存在着特殊性。与古代经济史和近代经济史不同，认识客体是刚发生的事情。现象与本质尚未经过历史的沉淀而有所区分。事情对后来的影响尚未JU现，即还不可能知道。认识主体与认识客沐之间往往有亲历共事和亲闻共事的关系。这种关系对研究工作可以产生有利的影响，也可能产生不利的影响。不利的影响，诸如，相信本人亲身经历的事而产生认识上的局限性，亲历共事也会产生认识主体对认识客体的威情问题。这往往是正确评价事物的最大障碍。有利的影响，诸如，亲历共事便能知共奥秘，亲闻共事便能知道某事有某人参加，某人知晓，从而可以通过调查，访问、座谈等方式，从知情人口中获得许多活的资料，有利于认识事情的本质。刷各种办法从当事人那里获得活的资料与认识，是中华人民共和国经济只史研究者极为有利的研究方法，也是一项刻不容缓的“抢救”任务。

 

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