Unit 9   On and off

                          殷月飞

教材简析：

本单元主要围绕常见物品的英语单词，学习简单的祈使句及其应答语。要求学生能理解表示命令、。请求、建议等含义的句子，并能在一定的情景中熟练地运用这些祈使句。其中Close ….和Open …以及Turn to …和Turn off …正好是意思相反的两组动作。教师可以进行比较。

同时，教师在教祈使句时，不能忘记进行必要的礼貌教育。由于祈使句本身带有请求的，更应该提醒学生注意使用祈使句及其应答语时的礼貌问题。

教学目的：

1．能听懂、会说Close /Open …; Turn on /off …及其应答语All right /Ok等。

2．能听懂、会说常见物品：a door ,a window ,a box ,a basket ,a light ,a  TV, a tap ,a walkman .

1.       能使用简单的祈使句表达“请别人干某事”的意思及进行应答。

2.       能听懂并有韵律地诵读歌谣Let’s learn  A B C.

教学重点：

1．能听懂、会说Close/Open …Turn on /off …及其应答语All right /Ok等。

2．能听懂、会说常见物品： a door ,a window ,a box ,a basket ,a light ,a TV, a tap , a walkman .

3.教学难点：

能使用简单的祈使句表达“请别人干某事”的意思及进行应答。

教学用具：

实物、图片、录音机、磁带、头套等。

教学理念：

1、激发学生的学习兴趣，培养学生学习英语的兴趣，在教学中设计丰富多彩的教学活动、游戏，从而激发学生学习英语的兴趣。

2．面向全体学生、突出学生主体活动时，通过不同形式鼓励学生大胆使用英语，通过体验、实践、讨论、合作、探究等方式，发展听、说、读、写的综合语言技能。

课时安排：

本单元共四课时。

第一课时： A  Learn to say .

第二课时： B  Look and learn .

第三课时： C  Look and say .

第四课时： D  Fun house .

第一课时

教学内容：

A部分的1、2幅图，以及Look  and  learn中的a tap ,a light ,a TV , a walkman .

教学目的：

1、能听懂、会说Turn on /off … 及其应答语All right /Ok等。

2、能听懂、会说常见物品：a tap ,a light ,a TV, a walkman .

教学过程：

Step 1 . Warm up

1. &nbs