课 时 计 划

                  2005年 上 期 总第（  ）课时 

课题：             12. 闻一多先生的说和做

 一. 教学目标:           

1. 整体把握课文,了解闻一多先生的主要事迹,学习他的崇高品格和革命精神.

2. 学习本文围绕中心选择材料和剪裁材料的方法.叙述中的抒情、描写和议论的表达方式、过渡和照应的手法.

3. 指导学生反复朗读,以领悟文意,受到熏陶,体会语言的优美和抒情性.

二. 教学重点:

精选的典型事例,精致严谨的结构.

三.教学难点:

生动形象,精练含蓄的语言.

四、教学方法：

引导自学，练习巩固

课时安排：

两课时

               第二课时

 一. 朗读课文片段.

二. 问题研讨.

1. 文章怎样写作为革命家的闻一多先生的“说”和“做”的?与第一部分的写法有何不同?好处是什么?

2. 细读全文,画出精辟的语句,然后复述课文大意,并说出闻一多前期和后期思想品格上的主要特点,前后期有什么变化,又有什么共同的地方.

3. 说说本文在选择材料、剪裁材料方面有什么特点.

4. 朗读课文片段,揣摩语言生动形象,精练含蓄,富有感情和音乐美的特点.