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大班节奏活动:小青蛙 | |||||
收集整理:佚名 来源:本站整理 时间:2010-06-14 13:44:56 点击数:[] ![]() |
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活动目标:1、在熟悉歌曲的基础上,引导幼儿学习创编2/4的节奏。 2、能创编2/4节奏型、并用音符摆出。 3、初步体验合奏、感受与同伴合作表演的乐趣。 活动准备:小青蛙头饰、池溏背景图、音乐、音符卡片、浆蝴 泡沫板 活动过程:(一)1、听2/4拍律动,来到草地上。 2、带上小青蛙头饰,听音乐自由玩耍。 提问:小青蛙在哪?干什么? 请幼儿根据音乐来讲述、想象 (二)3、复习歌曲《小青蛙》 4、进行分声部合唱。 (三)5、教师引导幼儿创编节奏。 提问:妈妈唱的呱呱歌有几句? 谁能把它的节奏型拍出来? 请你们来创编呱呱歌。 (四)6、幼儿分组展示自己的呱呱之歌。 自己摆节奏型。 (五)7、以小组为单位,设计节奏乐谱。 8、进行合奏表演(拍手、唱呱呱歌)。 9、去捉虫子吃,离开活动室。 活动延伸:进行打击乐演奏。
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提供人:佚名 | |
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