。

    综上所述，目前体育舞蹈课程在我国还属于初级摸索阶段，相关的教学材料，教学课程、场地安排还没有得到很好地完善，这也就意味着我国将投入更多的人力和物力到这其中来，需要相关专家们共同探讨和研究适合我国高校的体育舞蹈课发展的教学方法，使体育舞蹈课在我国开花结果。
 〔参考文献〕[1]崔小梅，高晖．体育舞蹈的发展及其在高校教学的开展[J].体育学刊，2001，（03）：11—16．[2]陈自旺．高校体育院系体育舞蹈课开展的对策研究[J].吉林育学院学报，2006，（22）：87—89．[3]张敏，刘进．我国体育院校体育舞蹈专项课程开展现状的研究[J]．西安体育学院学报，2006，（04）：107—109．[4]陈立农．我国体育舞蹈发展现状与对策的研究[I]．广州体育院学报，2001，（01）：114-1167．[5]罗冬梅等．如何提高体育舞蹈练习质量[J]．体操，1995，（04）．

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