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政治教案-发扬艰苦创业精神-教学教案 | |||||
收集整理:佚名 来源:本站整理 时间:2012-07-16 20:16:26 点击数:[] ![]() |
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第三节 发扬创业精神,投身创业实践
复习提问
1、人类的最高理想是什么?
2、现阶段全国各族人民的共同理想是什么?
3、抽查部分学生,说说自己的理想。
(设计此问题的目的:1)复习巩固上课时的知识。2)和自己的实际结合起来。)
(学生回答,教师归纳)
导入新课
我们有了最高理想和共同理想,自己也有自己的理想,但是理想并不等于现实,理想和现实有一定的距离,因此,理想最不可能轻而易举地实现,不可能唾手可得。那么,要实现理想,需要我们如何去行动呢?这就是这节课我们要解决的问题。
一、发展艰苦创业的精神
讨论:实现理想需要具备的条件。
(学生发言,教师归纳)
理想是人生的奋斗目标,是对未来的美好憧憬,是还没有实现的东西。理想的实现需要具备一定的条件,其中艰苦奋斗是理想转化为现实的重要条件。任何事业的成功和理想的实现,都是一个艰苦奋斗的过程。离开了艰苦奋斗谈理想,等于纸上谈兵,不可能变为现实。因此,理想的实现是一个艰苦奋斗的过程。
(一)艰苦奋斗精神代代相传:
1、理想的实现是一个艰苦奋斗的过程(板书)
(请看投影片1)
作 者 著作 所用时间
马克思 《资本论》 40年
司马迁 《史记》 30年
达尔文 《物种起源》 27年
谈迁 《国榷》 20年
曹雪芹 《红楼梦》 10年
(请看投影片2)
爱因斯坦:成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话
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