作文 7  记一次劳动
教学要求：
能读懂例文《摘茄子》，了解其主要内容，感知作者是怎样记一次劳动。
对照提示，结合例文，通过讨论交流，明确记一次劳动的要领。
能仿造例文写一篇作文。
初读例文，了解大意
指导看图：
图上画了谁和谁？他们在干什么？你参加过这种劳动吗？
默读课文，提问：
第一段交待了什么？
第二、三段呢？
第四段写什么？
再读例文，讨论明法
朗读提示，从中你明白了什么？
教师归纳小结。
模仿例文，运用写法。
练习  7
第一题
指读题目。
引导学生辨读。
学生动笔去掉括号内错误的读音。
注意：提示练习和考试时，一定要看清题目要求。
第二题
自己读一读练习要求。
练习
查字典，找出这些字，根据义项选择正确的解释。
读一读。
第三题
指名读练习要求。
指名口头填空。
集体齐读。
议一议，成语的意思。
第四题
审题，明确题目要求。
默读作业题。
联系语言环境，讨论用错的词语，应当换成什么词语。
反馈。
第五题
自由读8条成语。
借助工具书，理解词语意思。
熟读，背诵。
第六题
明确说话目的/。
体会台词的意思。
分角色表演。
班级交流。
分组排练。
表演。
评价。