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   大学英语教学中的形成性评价      ★★★ 【字体: 】  
大学英语教学中的形成性评价
收集整理:佚名    来源:本站整理  时间:2009-01-09 22:58:31   点击数:[]    

用能力,更加注重学生的自主学习能力,而这种能力的培养难以通过单一的终结性评价实现,这就需要在教学中发挥形成性评价的作用,为学生提供多种自我表现的形式和机会,使学生的知识和技能得以更加全面的施展。
形成性评价作为一种随时向教与学提供反馈的评价方式,它的优越性已受到越来越多的人的关注.它是一种以学生为中心的评价.可以最大限度地促进学生的自主学习,同时使教师的教育理念不断更新。新一轮的大学英语教学改革正在进行中.评价体系作为大学英语教学的一个重要环节,传统的终结性评价已不能完全适应改革的需要.而形成性评价恰恰可以适应促进学习者学习策略,提高学习兴趣,增强学习动机,激发积极的情感态度等作用。


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