第一线培养合格的高等检验技术应用性专门人才即检验技师为培养目标的。

　　1.3　学科性质定位：检验医学也称实验室医学，是现代实验室科学技术与基础医学、临床医学在更高层次上的结合。是一门发展迅速、实践性强、多学科交叉、特色突出的专业，是

　　业技术人才，从而使我国成果鉴定专家库中的专家真正成为我国当前各学科学术水平的代表，这样的专家所作出的鉴定结论才最具有科学性、先进性。

　　2.4　加强科技人员的政治思想教育是当务之急。各科研单位和高等院校的科研人员要以江泽民同志提出的“三个代表”为标准，树立起正确的世界观、人生观、价值观。提倡讲奉献、讲进取、讲职业道德，拒绝拜金主义。只有这样才能从根本上消除成果鉴定中的人情风、拜金风。

　　2.5　各省、市、自治区科委应加强对科技信息检索机构的管理。对指定的检索机构应加大投入的力度，改变检索设备落后，数据库少的局面，使科技检索能够真正检索到世界或全国范围内的有关学科的权威文献。

　　2.6　在《科学技术成果鉴定证书》中的“主要研制人员名单”这张表格中加盖科技成果鉴定专章。这样可杜绝随意更改研制人员名单的现象，使研制人员的合法权利得到保障。

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