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| 身在彼岸－－休斯顿实习报告 | |||||
收集整理：佚名 来源：本站整理 时间：2010-06-16 11:56:46 点击数：[]  |
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（四） 也许是受到家庭的熏陶，我每到一处新地方，必先参观当地的艺术博物馆。我利用周末的时间，去了Museum of Fine Arts、the Menil Collection、Contemporary Arts Museum、Garden Center等众多博物馆。让人感到惊奇的是，每当我进入一家博物馆，总会发现有成群的孩子在向导的指引下集体参观。他们或者席地而坐、轻声讨论，或者凝视作品、仔细倾听，如此认真严肃的态度与平日美国少年的活泼随意已迥然不同。 拿Menil Collection来说，它是一家著名的以展出私人收藏与捐赠品为主的艺术博物馆，大部分是现代派的绘画与雕塑，对公众免费开放。我们通常认为，现代派作品抽象、难以领悟。然而美国人深信，抽象的艺术品反而有着更为丰富多彩的内涵，最能够启迪心灵、驰骋想象。The Menil Collection从1989年开始实行一个计划，在对公众闭馆的时候，大量邀请中小学校学生来此参观。因为他们认为学生们如果只坐在教室里观看图片、幻灯或摄影，是远远不够的。他们希望能够给青少年提供一个替代城市中拥挤教室的宽敞开放的展览空间。 每年有超过6000名学生参观Menil Collection。该博物馆有8位教师，按照惯例在"writing tours"中进行指导。学生们分成小组，聚集在某一件绘画或雕塑周围，互相讨论他们看到了什么，把这件艺术品作为引领他们进入自己诗歌与故事创作天地的路标与灯塔。欣赏者与艺术作品间一对一的亲密对话处于该馆哲学的中心位置而备受重视。 青少年们在超现实主义与梦想、抽象印象派与感情间架起沟通的桥梁。不同的人都以其特有的方式理解着。在这里，任何研讨都没有唯一"正确"的答案。每个人都受到鼓励，循着自己的创造冲动，深入艺术作品，而最终得到他们自己的结论。 与这些普通学生接触，我每每受到心灵的震动。简单的阅历，简单的话语，却映射出一种不再简单的思维。我看到了充满希望的下一代美国人，从一件艺术作品开始，用踏踏实实的行动，用美、爱、想象、自由和开放构筑起整个国家年轻人的思想基石。 提升国民的个人素质、欣赏水平与高雅品位，培养一种单纯唯美的信仰，这种成功的"修养教育"值得我们借鉴。因为，当任何个人都对未来、对世界有着美好憧憬的时候，整个国家与民族也定然不会迷茫。 Acknowledgement 感谢爱因斯特中国组织的老师们，给了我这个开拓眼界、展示才华的难得机会。这次美国之行是一笔我将终生铭记的宝贵财富。 |
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| 提供人：佚名 | |
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