[M].北京：科学出版社，1997.66-240.
②　期刊（作者超过3人者只列前3人，后加“等”字）
[序号] 作者•题名[J]•刊名，出版年，卷（期）号：起止页码. 
例如：
[2] 王本德，周惠成，程春田，等.水库预蓄效益与风险控制模型.水文，2000，20（1）：14-18.
[3] 黄英，李波．云南省水土流失变化趋势分析[J]．中国水土保持，1995，（4）：8-11.
③　论文集
[序号] 作者•析出文献题名[A] •见（英文用In）：论文编著者（××主编或××文集编写组）•论文集名[C]•出版地：出版者，出版年•起止页码。
例如：
[４] 赵人俊.新安江模型原理[A]. 见：桂宗禹，胡凤彬，夏自强，等.湿润地区水文站网规划论文集[C].南京：河海大学出版社，1989.9-15.
④　国际标准、国家标准、行业标准
[序号] 标准编号，标准名称[S]. 
例如：
[５] GB 50179-93,河流流量测验规范[S].
⑤ 学位论文
[６] 余达征.关于防洪调度智能决策支持系统的分析与设计[D].南京：河海大学水利水电学院，1999.
⑥　科技报告
[７] 胡余忠，程其文，方炳烈.约束条件在Z-Q关系分析中的应用研究项目报告[R].黄山：安徽省黄山市水文水资源局.1996.
⑦　专利
[序号] 专利所有者.专利题名[P].专利国别：专利号，出版日期.
１０ 作者简介
　　对第一作者按以下项目和顺序书写其简介：姓名（出生年－），性别（民族，汉族可省），籍贯，学位，职称或职务，从事的主要工作及研究方向等。
四、论文的写作步骤和方法
1 选题
选题是科技工作者研究工作的起点，是整个研究工作中具有战略意义的首要环节。选题本身就是一件科学研究工作。爱恩斯坦也说：“提出一个问题往往比解决一个问题重要，因为解决问题，也许仅是一个数学上或实验上的技能而已。而提出新的问题，新的可能性，从新的角度看旧问题，都需要创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。”
（1）选题的基本要求
科研选题原则应具备以下“五性”：
① 经济、社会效益原则。经济、社会效益原则是科学研究和技术研究选题的首要原则。
② 创新性原则——内容要“新”。在继承和运用已有的科学成就的基础上，有所发现、有所发明、有所创造、有所前进。在科学理论或技术领域有“新”的添加，新的贡献。没有新的东西，所选的课题就毫无意义了。
③ 可行性原则——条件须“实”。要具备科研的条件和能力。包括：主客观条件（组织条件、物质条件和实(试)验条件等）和自身条件（知识水平、实践经验等）可行。一般选题不宜过大，涉及的知识面不宜过广，应选择自己能力和精力能达到的课题，尤其是刚起步的同志更应慎重地选择。
④ 科学性原则。所选的课题必须属于科学的范畴，是客观存在的，而不是虚构的。
⑤特色性原则——方向宜“专”。选题切忌杂，力求专。确立自己的专业研究方向，一旦确立，始终不渝，集中精力去研究，则有可能以特色取胜。得到意想不到的收获。
（2）研究课题选择的途径
① 从理论与实践发生的矛盾中选择课题。
② 从科学与技术的“空白点”上找研究的课题。被忽视的地方就是“空白点”。在现代科学技术中，出现了一些边缘学科和交叉学科等新的科学领域，为人们提供了新的知识和理论。
③ 从科技信息中寻找研究的课题。收集研究科技信息是从事科学研究和技术创新的不可缺少的手段。可以从获得的信息中启迪自己去寻找新的发现。或者是对收集的已有的知识进行归纳、分析，也可能会有新的发现。
全世界每天发表论文6000——8000篇，我国出版的科技期刊3000余种。
④ 从企业的技术创新中选择研究的课题。所谓技术创新是“企业用新的知识和新技术、新工艺，采用新的生产方式和经营管理模式，提高产品质量，开发生产新的产品……”。
⑤ 在工程实践与新技术应用中选择研究的课题。随着知识与经验的积累，总可以在实践中找到研究的课题。我们更应该提倡在实践中大力应用新的技术、新的工艺。
⑥ 建立科学技术笔记。科学技术笔记，顾名思义是指记载有关科学技术信息，个人在科学技术上的随想的一种记录。
总之，要能选出具有学术价值和技术水平的课题，还得靠自己平时不断地学习，不断地吸收新的知识，牢固树立创新的思想意识，任何成果的取得都是理论与实践相结合的结果，是知识和经验不断积累的结果，是以创新性的思维进行思考与研究的结果。
2 资料的搜集
（1）直接资料。作者通过自己的实践或调查得来的材料。
（2） 间接资料。从各种文献资料中得到的，或由他人提供的。
（3） 发展的资料。对直接资料或间接资料加以整理、归纳、分析而形成的资料。
（4）资料的作用。一是可使研究工作顺利开展。二是在论文写作中加以引用，以丰富自己论文的内容，证明自己观点的正确。
3 论文的撰写步骤
一般经过整体构思、拟定提纲、论文起草、反复修改、适当闲置和最终定稿等六个步骤。
（1）整体构思——打腹稿
构思文章的总体结构，围绕主题对科研过程的总体把握。拟在文中说明什么论点，用哪些论据进行说明和论证，如何进行文章的布局，各种数据如何穿插等，应大致勾绘出比较清晰、完整的轮郭。拟

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